DigCompEdu

Formazione internazionale sulle competenze pedagogiche digitali!

di

📢 Invito ai docenti: formazione internazionale sulle competenze pedagogiche digitali! Sei un docente di scuola primaria o secondaria interessato a migliorare le tue competenze pedagogiche digitali? Il progetto europeo D-PAIDEIA (Erasmus+ Forward Looking Projects) ti invita a partecipare a un esclusivo programma di formazione online, gratuito e certificato, incentrato sulla trasformazione digitale nell’educazione. 📅 Date: … Leggi tutto

Il “Quadro di Competenze per l’Intelligenza Artificiale per Studenti” dell’UNESCO

di

Il “Quadro di Competenze per l’Intelligenza Artificiale per Studenti” dell’UNESCO è una guida che mira a preparare i giovani a vivere e prosperare nell’era dell’intelligenza artificiale (IA). L’obiettivo principale è fornire agli studenti le competenze necessarie per non solo utilizzare in modo responsabile l’IA, ma anche per diventare co-creatori di tecnologie innovative, mettendo in primo … Leggi tutto

Le comunità di pratica nella scuola

di

Le comunità di pratiche per l’apprendimento: una risorsa chiave per l’innovazione digitale nelle scuole Le comunità di pratiche per l’apprendimento rappresentano un elemento cruciale per promuovere l’innovazione e la transizione digitale all’interno delle scuole italiane. Grazie al Decreto Ministeriale n. 66 del 12 aprile 2023, che attua la linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata … Leggi tutto

Le Linee guida europee per insegnanti ed educatori #Disinformazione #AlfabetizzazioneDigitale #DEAP #EUDigitalEducation

di

Sono online “Le Linee guida per insegnanti ed educatori su come affrontare la disinformazione e promuovere l’alfabetizzazione digitale attraverso l’educazione”  destinate ad insegnanti/educatori della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado. Sono un’iniziativa chiave del Piano d’azione per l’istruzione digitale (2021-2027) della Commissione europea e sono state elaborate da un apposito gruppo di esperti della Commissione. Forniscono una … Leggi tutto

1° Premio Nazionale per le Competenze Digitali

di
Logo

Per presentare una candidatura per il  1° Premio Nazionale per le Competenze Digitali c’è tempo fino al 17 gennaio 2022. È un’iniziativa di Repubblica Digitale promossa dal Dipartimento per la trasformazione digitale della Presidenza del Consiglio dei Ministri e realizzata con il supporto di Formez PA. L’obiettivo è dare visibilità alle migliori iniziative di sviluppo … Leggi tutto

Media Education Workshop

di
Logo

“Media education workshop” è un laboratorio di formazione e di scambio di pratiche per dirigenti scolastici, animatori digitali, team per l’innovazione, docenti sull’educazione ai media digitali e la progettazione di un curricolo delle competenze digitali nelle scuole (programma)   Presentazione Sandra Troia “Un curricolo per apprendere la cittadinanza digitale: la verifica di dati e informazioni” … Leggi tutto

#DIDAMATiCA2020 “Smarter School for Smart Cities”

di
logo Didamatica

DIDAMATiCA 2020 propone di dare inizio ad una riflessione sui nuovi scenari nel mondo della scuola, del lavoro nella “smart city” . I temi delle tecnologie mobili e della realtà aumentata e virtuale portano in sé istanze relative a tutte le discipline STEAM e alle richieste dell’attuale mondo del lavoro, ma sempre di più per … Leggi tutto

Webinar Pearson GRATUITO “Fake news #Covid-19”

di

Webinar Pearson GRATUITO “Fake news #Covid-19 – Esperienze di apprendimento per la cittadinanza digitale” perché? L’esposizione alla disinformazione su larga scala è una grande sfida. L’esperienza formativa può essere una “palestra di cittadinanza” partendo da uno scenario reale #Covid-19 per consolidare le competenze digitali e garantire una partecipazione qualificata. L’Organizzazione Mondiale della Sanità ha chiesto l’aiuto … Leggi tutto

Questionario di autovalutazione DigCompEdu SAT

di

Questionario di autovalutazione DigCompEdu SAT Il questionario di autovalutazione DigCompEDU SAT è stato realizzato dalla Commissione Europea, JRC B.4 per aiutare i docenti di ogni ordine e grado a identificare i propri punti di forza e le aree di miglioramento rispetto al modo in cui utilizzano le tecnologie digitali nei processi di insegnamento e apprendimento. La versione … Leggi tutto