L’educazione alla cittadinanza digitale è strettamente connessa al consolidamento della competenza di lettura (come definita dal Programme for International Student Assessment).

Il progetto “leer.es”
Il progetto “leer.es” (che si traduce con “leggere.es”) proposto dal Ministero spagnolo dell’Educazione si pone proprio in questa prospettiva.

Esso, infatti, intende favorire l’entusiasmo per la lettura e incoraggiarne la pratica attraverso la realizzazione di specifici materiali e percorsi didattici. 

Chi sono i protagonisti di questa azione di “avvicinamento alla lettura”?
Co-protagonisti sono:

• studenti
• famiglie
• studenti  

a cui si chiede di coltivare insieme, anche attraverso il gioco, e con l’impiego “integrato” delle tecnologie dell’informazione e comunicazione, il piacere utile di leggere.

Una nota…
A Barcellona si festeggia, il 23 aprile, “La Diada de Sant Jordi” (il giorno di San Giorgio) una versione “personalizzata” della nostrana festa di  San Valentino. In questa occasione gli uomini donano rosse alle donne che ricambiano il gesto con un libro!