e-CF framework europeo per le competenze digitali


e-Competence Framework (e-CF)

“e-Competence Framework (e-CF) – A common European Framework for ICT Professionals in all industry sectors – Part 1: Framework”(EN 16234-1:2016) è la norma tecnica europea per definire il modello di catalogazione delle competenze digitali dei professionisti ICT applicabile nei paesi EU.

È stata creata per essere utilizzata da:

  • organizzazioni e aziende di servizi ICT;
  • professionisti ICT, manager e reparti risorse umane;
  • istituti di istruzione professionale ed enti di formazione;
  • sindacati, associazioni dei datori di lavoro, associazioni e ordini professionali, enti di accreditamento, di validazione e valutazione professionale;
  • analisti di mercato, responsabili di decisioni politiche;
  • organizzazioni e parti interessate nei settori pubblico e privato.

Fornisce un riferimento comune a livello europeo per la descrizione di 40 profili professionali (competenze, capacità e livelli di preparazione).

ecf

http://www.ecompetences.eu

La struttura dell’e-Competence Framework

Il framework europeo e-Competence è strutturato per competenze al fine di garantire la massima flessibilità. Definisce 40 e-competence, classificate secondo cinque aree di attività ICT, collegate allo European Qualifications Framework (EQF) ed articolate in cinque livelli di proficiency adattabili e personalizzabili in differenti contesti.

I Principi Guida dell’e-CF

  • e-CF è un abilitatore; è stato progettato per essere uno strumento di empowerment per gli utenti.
  • L’e-CF definisce la competenza ICT come “una abilità dimostrata di applicare conoscenza (knowledge), abilità (skill) e attitudini (attitude) per raggiungere risultati osservabili”.
  • Una competenza può essere una componente del ruolo, ma non può essere usata come sostitutivo della denominazione del ruolo. Le competenze possono essere aggregate, a seconda delle esigenze, per rappresentare il contenuto essenziale di un ruolo professionale o profilo.
  • La competenza non deve essere confusa con concetti tecnologici o di processo.
  • L’e-CF non identifica ogni possibile competenza praticata da un professionista o da un manager ICT, né le competenze sono necessariamente applicabili solo all’ICT.
  • L’e-CF è strutturato in quattro dimensioni. Le e-competence nella dimensione 1 e 2 sono presentate dal punto di vista organizzativo e non dal punto di vista della persona. La dimensione 3, che definisce i livelli di e-competence in relazione allo European Qualifications Framework (EQF), funge da collegamento tra le competenze organizzative e quelle individuali.
  • L’e-CF ha al suo interno un collegamento ad EQF; i livelli di competenza definiti in e-CF sono relazionati ai livelli definiti in EQF.
  • La continuità di e-CF è indispensabile.
  • L’e-CF è neutrale e di libero utilizzo, non segue gli interessi specifici di nessun “influencer”, ed è stato sviluppato e gestito attraverso un ampio processo di condivisione europeo multi- stakeholders. L’e-CF è una componente chiave della Digital Agenda della Commissione Europea, ed è stato progettato per essere utilizzato da qualsiasi organizzazione impegnata nella pianificazione delle risorse umane ICT e nello sviluppo delle loro competenze.

 

fonte: AgID, European e-CF,