Sicuri on line. Le competenze per la sicurezza DIGCOMP

Il saper tutelare la salute nell’ambiente digitale, il saper rispettare un adeguato codice di comportamento on line, il saper riconoscere e reagire dalle minacce in rete, l’essere in grado di proteggere la reputazione digitale sono elementi della competenza digitale.

Da dove partire per costruire le competenze di sicurezza?

Il framework DIGCOMP offre un organico punto di riferimento per una progettazione didattica che supporti gli studenti, cittadini competenti digitali, in un percorso di crescita e riflessione critica sul proprio agire nella dimensione analogico-digitale.

Temi non sempre facili da portare in classe

L’impiego della didattica ludica può favorire l’engagement e “forzare” le resistenze verso temi, come la sicurezza, ritenuti ostici.

Come? Leggi il contributo Sicuri on line. Le competenze per la sicurezza DIGCOMP (DIDAMATICA 2016) o visualizza la presentazione.