Il volume “L’insegnamento dell’educazione civica. Quadro normativo, metodologie e competenze per le cittadine e i cittadini del XXI secolo” si presenta come una guida per i docenti della scuola secondaria di secondo grado.
Il testo affronta il quadro normativo di riferimento, le competenze da sviluppare, le metodologie didattiche più efficaci e le principali tematiche legate alla cittadinanza attiva e consapevole.
L’approccio proposto è pratico e orientato alla progettazione didattica, con numerosi esempi concreti, casi di studio e suggerimenti operativi. Presenta un’ampia apertura all’uso delle tecnologie emergenti, tra cui l’Intelligenza Artificiale, come strumento per potenziare l’apprendimento e stimolare la riflessione critica.
L’obiettivo perseguito è promuovere una cittadinanza digitale, etica e partecipativa, integrando l’educazione civica in modo trasversale nel curricolo scolastico.
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